Av Arne Maltén
Det talas allt oftare om behovet av ökad professionalisering av läraryrket. Men vad är egentligen lärarkompetens och vad, utöver gedigna ämneskunskaper, utmärker en professionell lärare? Författaren analyserar i denna bok vad forskare, lärare, elever och arbetsgivare lägger in i begreppet lärarkompetens. Han ringar in begreppet genom att i tur och ordning anlägga ett organisatoriskt, ideologiskt, vetenskapligt, pedagogiskt, inlärningsteoretiskt, didaktiskt, kommunikativt, vardagligt och slutligen framtidsinriktat perspektiv på lärares kompetens. Författaren menar att lärarkompetens är något som uppstår i samspelet mellan teori och praktik och som sedan aktivt måste vidmakthållas och vidareutvecklas. Läs mer om boken på studentlitteratur.se